发布需求
两会期间，中小学生减负的话题再度受到关注，禁止校外培训机构办学、推迟早上上课时间、减少家庭作业负担......这些种种措施都想达到一个目的，为学生减负。
但实际上，并没有什么用。
在如今中国的教育现状中，大力推行的素质教育只停留在了政策和口号方面，应试教育仍然是学校教育的关键部分，并非素质教育不好，而是素质教育太好了，好到远超过中国的教育现状好几个层次。
当国家和政策在不断要求落实给学生减负时，家长和社会现状，却在不断给孩子施加更多的压力。学校致力给学生减负，家长就只能在校外加强孩子学习，教育负担增加了，实质却并没有改变，为什么？因为本质的应试教育现状没有变化，社会现状没有变化。
如果你是富二代，那你可以选择出国留学；如果你家里很有钱，你可以去创业；如果你有钱还有天赋，你可以砸钱学艺术......如果你这些都没有，你只有学习。你只有拼命学习，考一个好高中，考一个重点大学，然后可以选择继续读研，这样等你找工作时，就可以达到招工需求的“本科及以上文凭”。
于是，家长怎么可能让孩子减负呢？
学校不留作业，家长自己买习题；学校推迟早上上课时间，家长让孩子早起背书；校外培训被取缔，家长想方设法给孩子找家教......
教育减负，不仅没有给孩子带来更多的休息时间，反而还增加了家庭的教育成本。
想要真的落实教育减负，实施素质教育，那么整个教育体系都是需要改变的，社会的招工现状也是需要改变的，这是一个长期且艰巨的工程，并非一朝一夕就能达到的。
与其一刀切的减负，倒不如先从现阶段中小学应试教育的本质下手，将考试的本质改变，将成绩的本质改变，让一切都变得公平起来，那么减负才真的有意义。
