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在与孩子相处的过程中，我们总是会表扬孩子的一些正确做法与习惯，那么，应该如何表扬孩子呢？现在的孩子都是家里的宝贝，家长们除了满足孩子衣食上的需要，也特别注重在精神上鼓励孩子，多表扬赞美孩子，希望孩子能够更加自信。“宝贝最棒！”“宝贝真聪明！”“你做得太好了！”经常挂在嘴边。

可是你知道吗，这样的表扬并不能正向激励孩子，反而会造成孩子自负、甚至遇到困难就缩头的性格。下面让我们来看看，为什么这样的表扬要不得，家长们也可以结合家里情况，看看自己有没有中招。

“宝贝你好棒！”“你做得太好了！”

孩子乍一听心里美滋滋的，因为从大人的语气中感觉到这是赞美他的话。可是，什么是棒？为什么我很棒呢？我做的哪些地方棒了呀？他心里很迷惑。因为对“棒”这个词意识很模糊，所以经常夸孩子棒并不会激励孩子进步，听得多孩子反而麻木了。

正确做法是，把孩子棒的地方具体化，用叙述的语气说出孩子做得好的地方，再加上大人的感受。比如孩子平时吃完饭就跑开玩了，今天却破例帮你收碗，我们就可以这样表扬他“孩子，妈妈看你今天都主动帮忙收碗了，还把碗送到了厨房，这样妈妈就节省了时间，妈妈很欣慰，觉得我的孩子真的长大了，都开始帮妈妈做事了。”

通过这样细致的描述，孩子知道自己“好”在了哪里，也能从你的话中听出真诚，他也会受到鼓舞，说不定心里在暗自下决心，下次还要帮着收碗呢。

“宝贝真聪明！”

聪明这个词自带光环，表明了人的天赋和能力。常被父母夸聪明的孩子，一开始小脸放光好像很有自信。但是慢慢你会发现，孩子一旦做不好事情就会发脾气，而且拒绝再去尝试，因为他觉得，做不好是我不够聪明，那就算了。再往后，他会只挑容易的去做，为什么，怕做不好，砸了自己“聪明”的招牌啊。

正确做法：不夸聪明夸努力。孩子兴奋地说作业提前做完了，家长夸“我看你刚才做作业的时候很认真，字也写得很工整，看得出来你很努力，我为你骄傲”。通过详细地描述孩子的做事过程，中间再强调一下他做得好是因为经过了努力。下次孩子如果遇到困难，会想，嗯，我再试试，再努努力，说不定就会成功。这样的孩子以后就能完美地做到“胜不骄败不馁”。

一句话，用描述式表扬代替评价式表扬，（再简单点，夸奖的时候要多啰嗦点内容，不要太简洁）才是夸奖孩子的正确打开方式。那些空洞的夸奖无利反有害，千万要不得。