1.测试题覆盖范围广泛。量表分成中小学生心理辅导需要的人格特征、学习心理、健康状况、能力和兴趣、社会功能与适应能力；涵盖人格、气质、行为类型、自我认知，学习管理，学生心理、情绪管理、职业发展、适应性等等。

2.测评题量大。针对用户的不同需要，测试题量从200到1000个。同时，用户可以根据自己的需要，自行添加量表进入量表测试库，对于测评管理的个性化需求提供便利。

3.有效解决心理问题。本系统通过在线聊天、留言、咨询活动在线申请，以及咨询师建议等方式，可面对面，也可以互联网在线方式解决咨询者心理问题，并通过测试及相应放松项目缓解及解决相应心理问题，不同于单纯的心理测评

。

4.学生心理建档快，管理方便更全面。基于学生，老师，家长三位一体管理及使用，家长和老师能查看并进行相应反馈，使学生心理问题不局限于校内，而是兼顾整个学生成长环境，对于有效解决学生心理问题提供更多参考信息。

5.咨询师的得力助手。网络纵横的时代，也是网络代步，现实退步的时代。咨询师在服务时间和服务人手明显不够时，系统对于咨询师的支持就显得更重要。特别是在几千人以至上万人的学校，学生心理的关注不是几个咨询师能够全

面管理，而学生心理咨询互助平台提供了全面管理的可能。

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网址：www.wish-tech.net
联系人：张先生
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