产品类别:识字卡 |
品牌:wehappy |
规格:28*28 |
材质:纸制 |
是否多功能:是 |
功能:益智 |
包装方式:简易包装 |
产地:福建 |
是否提供加工定制:是 |
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| 【品 牌】wehappy 智乐杜曼 世界名画卡 | 【卡片数量】共102张,69张国外名画,33张国内名画 | 【卡片尺寸】28*28cm,配套使用说明书 | 【纸 质】400克中华白卡 | 【卡片内容】正面名画,背面为名画的知识纲领 | 【印刷颜色】正面标准彩色,背面单色黑字 | 【覆膜工艺】双面覆优质膜 | 【产品净重】约3.7公斤 | 【适合年龄】1岁~6岁 |
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人类的绘画历史悠久,源远流长。在数千年的人类历史发展中,许多伟大的画家创造了不胜枚举的传世名画。这些名画极大的丰富了世界艺术宝库,也是留给人类的宝贵财富。欣赏这些名画,可以提高我们的审美情趣,进而提升艺术修养,还可以学习到丰富的历史文化知识,从而优化知识结构,培养创新能力。 儿童天生具有创造力。只是由于年龄和认知的不完整,脑海中表现出的事物往往是局部的,并且会把许多并无多大联系的事物合并于一体。这种以独特的方式重新组合排列图式为新奇的意象,绝不是成人能比拟的。 名画和名曲、名著一样,同为人类精神财富中的璀璨珍宝,笔触所至,表现了各个时代的艺术家对真善美最本质的认知,每一幅名画都是时代精华的凝结,体现了从小到个人、大到整个国家、民族、时代的文化精魂。让孩子走进名画看人物风景,从笔触和色彩中感受到大师们的呼吸,感受艺术的和人文的熏陶吧! |
本套智乐杜曼《世界名画卡》综合采用国际最先进的杜曼、七田真等幼儿教育理念。杜曼博士发明的右脑闪示教学法,致力于对人类潜能的开发。杜曼博士用实践告诉我们:人类大脑在枕叶部的视觉神经皮质,对光线透过眼球视网膜形成图像的直觉过程,所用的时间几乎不到百分之一秒。所以我们设计多元的学习素材,满足0~6岁宝宝成长的科学需求!这套百科卡操作简单,效果显著,可提升宝宝的成就感和学习兴趣。 人类的大脑事实上是从右脑开始发育的。胎儿时期右脑已经敞开,右脑的潜能如不加以训练保持,会在成长的过程中逐渐退化。日本研究右脑开发的著名教育专家七田真教授和美国教育专家杜曼博士通过大量教学实践经验表明,人脑在3岁以前完成60%的发育,6岁以前完成90%;右脑在3岁以前最发达,但成年期的右脑仅为3岁左右的四分之一!因此0~6岁是开发右脑的黄金时期! 幼儿从6岁开始,是与大人相同的左脑占优势的左脑时代。此时幼儿所具有的右脑功能优势已经消失了。因此,幼儿绝对不是一个小大人的存在。以头脑的功能来说,他具有大人无法比拟的天才能力。 右脑与左脑的功能完全不同。左脑称为语言脑,是利用语言沟通的脑,进行逻辑的思考;而右脑称为印象脑,具有不需要语言的沟通能力,不需要语言或逻辑,凭直觉就能掌握信息,其特征就是能清楚地看到印象。因此,三岁前孩子的右脑为印象脑,呈高速电脑技能状态。当儿童解答某个问题时,右脑已经利用自动处理机能来解答问题,答案呈现为印象显现出来。让婴幼儿看闪卡能使右脑活性化,令右脑潜能发挥作用。 |
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本套世界名画卡含69张国外名画,33张国内名画,一共102张名画,正面名画,背面为名画的知识纳领。 |
用快乐的语言告诉孩子:“来,我们开始看名画”。或是选择趣味的语言:“宝宝,我们来看小电影吧!”当然,还有您认为更好的引导语,可以自己设计!不过,原则上一旦固定了,就不要去更改引导语。 第一天: 开始玩游戏了,选择一个安静整齐的角落,拿出编号为“No:01”的名画,注视宝宝的眼睛,让他感受到你的专注,在宝宝拿不到的距离,清楚的对他说:“ ”。不必说明,只能让他看一秒,接着再让宝宝看第二张卡片,愉快的告诉他:“ ”。以同样的方式,教完剩下的3张卡片。(也不必要求他跟着你念一遍。) 第一天的三次教学,你总共花了15秒,并开始带领宝宝踏出探索世界的第一步。
第二天的教学,跟第一天一样。
第三天在原来的基础上,加上6~10。
从第四天开始,每天去掉二张旧卡,加入二张新卡。 以后每天,以此类推。 |
日期 | 序号 | 抽掉 | 加入 |
第一天 | 1、2、3、4、5 | | |
第二天 | 1、2、3、4、5 | | |
第三天 | 1、2、3、4、5 6、7、8、9、10 | | 6、7、8、9、10 |
第四天 | 3、4、5、6、7 8、9、10、11、12 | 1、2 | 11、12 |
第五天 | 5、6、7、8、9 10、11、12、13、14 | 3、4 | 13、14 |
第六天 | 9、10、11、12、13 14、15、16、17、18 | 5、6 | 15、16 |
第七天 | 9、10、11、12、13 14、15、16、17、18 | 7、8 | 17、18 |
第八天 | 11、12、13、14、15 16、17、18、19、20 | 9、10 | 19、20 |
第九天 | 13、14、15、16、17 18、19、20、21、22 | 11、12 | 21、22 |
第十天 | 15、16、17、18、19 20、21、22、23、24 | 13、14 | 23、24 |
以此类推,每天去掉2张旧卡,加入2张新卡。 |
本套智乐杜曼《世界名画卡》通过条理组织知识的方法,能教会宝宝丰富的百科知识,使其脑力倍增,潜能得以充分地发挥。能够使父母在花费少、短时间内,以最有效的方式,在亲子互动中使孩子能在最愉悦的学习气氛中,获得最大的学习。 在这套知识的组织结构下,孩子能够: 1、学习到终身的课题,即——学习,乃前所未有的快乐,他将终身乐在学习中。 2、对知识本身及知识应用于解决问题的能力,有无比的尊崇与敬意。 3、建构——未来吸收知识的完成资讯基础。 4、在知识网络下,以不断添增事实的方式,有系统、有条理地扩增知识。 5、经由视觉、听觉、触觉三方面,于高频率、强度、时间的增强,使幼儿的脑力发展带来倍增。 6、听所建立丰富的资讯库,配合其智能之发展,为其将来的求知之路,铺上坦途。 孩子的学习没有选择性,父母却可带领孩子,以一种愉快、美妙的态度,来学习丰富、而有系统的百科知识,令孩子终身受用不尽。 这些丰富的百科知识正等着您和您的孩子! 这些知识正在呼唤您和您的孩子! 我们欢迎您加入! |
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